Porcentajes. Investigando en el aula.

A partir de cuarto de primaria podemos proponer una investigación cuantitativa en el colegio en la que tendrán que hacer una pequeña presentación en power point.  Se dejará elección de tema si bien se pueden proponer varios que el docente cree que nos permitirán llegar a reflexiones interesantes.

Se puede hacer una propuesta sobre la división por sexos en el colegio por estamentos ( docentes, estudiantes, personal de administración y servicios).  En el caso de estudiantes será más profundo el estudio y se presentará el resultado por clase por la etapa de infantil, de primaria y de secundaria.

En el cuadro de estudiantes el desglose se presentará tanto en unidades como en porcentaje (para que el docente pueda comprobar que se han realizado bien los cálculos)

Tendrán que obtener algunas conclusiones finales.

Tendrán que investigar también cómo se calculan los porcentajes pudiendo por supuesto pedir ayuda al docente. En matemáticas suele haber varios caminos para llegar a una solución y en el cálculo de porcentajes se les dejará que investiguen también y comprobaremos si todos lo han calHay varias caminos para calcular el porcentaje

Es una buena ocasión para que los "futboleros" de la clase se dediquen a sacar estadísticas de sus equipos, si más de uno se decide a hacerlo podrán hacer una comparación final entre equipos (hay datos de pases, disparos, goles...)

También se propondrá el que un equipo realice encuestas en la clase como por ejemplo qué deporte le gusta a cada uno de la clase y presentarlo en un gráfico:

(en el caso de los deportes se pedirá total y desglose por sexos para comprobar si obtenemos las mismas conclusiones). 

En las presentaciones tendrán que hacer un gráfico distinto por equipo.  Podrá ser circular, de barras, lineal.  En la exposición lo interpretarán para el resto de la clase. Es interesante la reflexión que se genere en el aula, que comenten las dificultades del concepto de porcentajes...